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金鱼的日记300字

2021-05-04 07:17:32

金鱼的日记300字(1)

  科学课时,我们能观察许多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!

  在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细细长长的小绳子,放在桌子上一动不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?

  可能它注意到没什么危险了,就开始慢慢挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它居然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,平静的气氛顿时活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?

  一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,一定要学好这门知识宝库,更好地来解答,没有解答的问题。

金鱼的日记300字(2)

  今天我的作业是观察金鱼。

  金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异,色彩鲜艳的挑出来,由人们饲养,这样经过十几代,几十代,甚至几百代,才能培养出现在我们看到的金鱼。

  金鱼最大的特征就是“水泡眼”“菊花头”“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的,像是充满空气的水泡挂在眼眶上,眼珠却和其它鱼一样大小,装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花,在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴,像在水中张开的纱帐,像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地,悠闲地游动,就像在春天大地上的鲜花,在吹来的微风中轻轻地摇晃。

  小作者观察的很仔细,看得出也查找了有关的资料,写得很生动。

金鱼的日记300字(3)

  科学课时,我们能观察许多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!

  在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细细长长的小绳子,放在桌子上一动不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?

  可能它注意到没什么危险了,就开始慢慢挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它居然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,平静的气氛顿时活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?

  一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,一定要学好这门知识宝库,更好地来解答,没有解答的问题。

金鱼的日记300字(4)

  今天,爸爸从莱州回来,给我买了几斤螃蟹,让妈妈给我蒸着吃。可是,我本来就是喜爱小动物的,当然也对这螃蟹感兴趣了。于是,我便千方百计地让妈妈留下一只,妈妈早被我说动了,答应留下一只。

  我选了一只,它也是最威武的一只。只见它有两个大大的眼,用奇怪的眼神盯着我。远看,就像一块大大的灰石块。

  我把它放在鱼缸里,里面有我最喜欢的小金鱼。小金鱼看见这只来路不明的怪东西,就跑开了。而螃蟹用八条脚横着跑,还把大夹子举得高高的。不一会儿,我心爱的小金鱼就一命呜呼了。气得我一边跺脚,一边冲着螃蟹吼道:“你不要仗势欺人!”原来,螃蟹最厉害的武器就是大夹子,能把比它小的动物一击致命。

  我喜爱小动物,但我却与这只螃蟹结下了深仇大恨。